Nederlandse scholen starten met nieuwe kerndoelen waarbij zelfs de wiskundeleraar op taal moet letten.
Den Haag, zondag, 30 augustus 2026. Vanaf augustus 2026 gelden nieuwe kerndoelen in het onderwijs. Opvallend: alle leraren, dus ook die voor wiskunde, moeten nu actief bijdragen aan de dalende leesvaardigheid van leerlingen.
Taalstrijd in de klaslokalen van Deventer
In Deventer merken leerlingen op het Etty Hillesum Lyceum deze week direct de gevolgen van het kersverse schooljaar [1]. Sinds deze maand, augustus 2026, werken basisscholen en de onderbouw van het voortgezet onderwijs met gloednieuwe kerndoelen voor Nederlands en rekenen-wiskunde [1][3]. Na exact 20 jaar is het verouderde en vage curriculum uit 2006 eindelijk vervangen [1][3]. De overheid wil hiermee het dalende niveau van onze jeugd hard aanpakken [1][3]. Leraar Nederlands Paul Doorn uit Deventer relativeert de oude droge theorie alvast nuchter: het uit je hoofd kennen van een pleonasme of tautologie maakt je nog geen betere schrijver [1].
Wiskundeleraren aan de bak met letters
Daarom verschuift de focus nu van saaie grammaticaregels naar echt tekstbegrip en bruikbare schrijfvaardigheid bij álle vakken [1]. Zelfs de wiskundeleraar moet nu actief nadenken over de teksten in de les [1]. Lucie Gooskens van de Stichting Leerplan Ontwikkeling stelt docenten gerust: niemand hoeft plotseling fulltime taaldocent te worden [1]. Wel moeten docenten kritischer kijken naar het lesmateriaal dat zij hun leerlingen voorschotelen [1]. Scholen behouden overigens de vrijheid om ongeveer 30 procent van de onderwijstijd zelf in te vullen met eigen thema’s [1].
De weg naar de deadline van 2031
Het werk is nog niet gedaan, want in augustus 2027 volgen de kerndoelen voor de overige vakken, inclusief digitale geletterdheid en burgerschap [1][3][4]. Om schoolleiders te helpen, organiseert het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap op 28 september 2026 een speciale conferentie in het Utrechtse Beatrix Theater [6]. Scholen hebben uiteindelijk tot augustus 2031 de tijd om alle veranderingen volledig door te voeren [3][4]. Pas vanaf dat moment start de onderwijsinspectie met het strenge toezicht op de naleving van deze nieuwe onderwijsdoelen [4].