Vier op de tien vmbo-leerlingen kunnen geen simpele tekst schrijven

Nederland, donderdag, 20 november 2025.
Nederlands onderwijs staat voor een dramatische crisis: 17% van alle tweedeklassers kan geen begrijpelijke tekst produceren, maar op vmbo-basis en -kader schiet zelfs 40% tekort. Tienduizenden scholieren dreigen laaggeletterd de school te verlaten. Leraren voelen zich onvoldoende toegerust om schrijfvaardigheid te onderwijzen, terwijl slechts een kwart van de lestijd besteed wordt aan schrijven. De nieuwe kerndoelen vanaf augustus 2026 verplichten scholen eindelijk taalvaardigheid in alle vakken te verankeren.